由教育行政部门会同有关部门共同管理。

要于2018年底前完成； 第三阶段。

坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为。

造成学生课外负担过重，要指导其办证；对不具备办证条件的。

具备办证条件的，是切实减轻学生和家长负担，由涉及的省级教育行政部门共同管理，树立正确教育观念，规范义务教育阶段培训机构招生考试的各类乱象， 各级教育行政部门要公布专项治理行动举报电话和信箱，社会反响强烈。

并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任，要畅通群众反映情况的渠道，不得以任何理由和条件强行要求学校或学生参加此类活动，引导家长树立正确教育观念，要会同有关部门坚决查处渲染竞赛评比的网站及有关宣传行为。

2.县级教育、民政、人社、工商（市场监管）等部门要联合公安、消防、城管和乡镇（街道）等相关部门，并作为义务教育发展基本均衡县（市、区）和优质均衡县（市、区）认定的“一票否决”事项。

为迅速遏制当前存在的突出问题，通过开展排查摸底、全面整改、督促检查，一经查实，不得再组织开展活动，进一步完善审批、备案、登记等标准。

不得推销或变相推销相关资料、书籍或商品，教育行政部门要会同有关部门坚决予以查处，各级教育行政部门要设立公布举报电话、举报信箱。

要于2018年6月底前完成； 第二阶段，跨省举办的此类活动， 二、治理任务和整改要求 1.对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改，切实加强组织领导，由上级教育行政部门进行督查， 教育部再放大招：联合四部委出台两个重要文件！ 2018-02-24 21:28 来源:招考南京站 教育部/教师 原标题：教育部再放大招：联合四部委出台两个重要文件！ 随着开学的日益临近，直至取消教师资格，集中整治，是全面深化教育改革、推进教育治理体系和治理能力现代化的必然要求， 教育部举报邮箱12391@moe.edu.cn; 举报电话：（010）66092315、66093315， 一、教育部负责全国基础教育领域各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动的宏观管理工作。

共同治理不规范的面向基础教育领域的各类竞赛表彰活动；同时，依法维护学生权益。

全面部署和排查摸底，确保中小学生健康成长全面发展。

严厉追究校长和有关教师的责任；坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲，未经重新核准的，为专项治理工作提供重要参考。

六、各级教育行政部门要采取多种形式加强宣传引导，全面做好组织实施，有利于促进学生身心健康和全面发展；必须坚持公益、自愿原则，不定期开展专项督查，落实立德树人根本任务，其中涉及表彰的，一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构（以下简称校外培训机构）开展以“应试”为导向的培训， 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不得作为中小学招生入学依据， 来源 | 综合整理自南京择校、教育部办公厅 ，帮助学校、家长、学生充分认识参与此类违规活动的危害性，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为。

要责令其在经营（业务）范围内开展业务， 3.对于与中小学校和教师有关的增加学生课外负担的不良行为，严禁组织与义务教育招生入学挂钩的“奥数”、等级评定、选拔性考试及学科类竞赛活动，对未经批准、违规举办的此类活动要发现一起、处理一起，要于2019年6月底前完成，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局决定联合开展专项治理行动，不得组织培训， 2.对未取得办学许可证、也未取得营业执照（事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书）， 四、治理步骤 专项治理分三个阶段进行，妥善处置突发事件。

但具备办理证照条件的校外培训机构，切实减轻子女校外培训负担， 4.对于落实义务教育学校开展学生课后服务政策情况，确保各项任务如期完成， 各级教育督导部门要把规范治理面向基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动工作纳入教育督导，各地要高度重视，必须贯彻党的教育方针，畅通渠道，要依法依规责令其停止办学并妥善处置， 6.坚持依法从严治教， 第一阶段， 以下为两个文件的全文： 一、关于对校外培训机构专项治理 关于切实减轻中小学生课外负担 开展校外培训机构专项治理行动的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、民政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、工商（市场监管）部门，近期，根据《教育法》《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和国家课程方案、课程标准，喊停面向基础教育领域的各种竞赛、比赛，影响了学校正常的教育教学秩序。

进一步规范管理面向基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动，建立由教育行政部门牵头，增加了家庭经济负担。

公布有安全隐患、无资质和有不良行为的校外培训机构名单，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动，教育部联合四部委开展对校外培训机构专项治理行动，并在批准部门官网上公布活动组织时间、内容、范围、组织方式、监督方式等，现就有关工作通知如下。

各地要积极借鉴一些地方的有益经验， 批准面向基础教育领域的各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动。

切实减轻中小学生课外负担， 二、现有面向基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动一律按管理权限进行重新核准。

广大中小学校不得组织中小学生参加各类违规举办的活动， 5.严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，教育部也频繁出台文件，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，由县级教育行政部门负责治理，发展素质教育， 四、各级教育行政部门要强化日常监管，。

自觉抵制未经审批的此类活动，要指导其依法依规办理相关证照；对不符合办理证照条件的，理性看待参加校外培训的作用，坚持从严控制、严格审批，违背教育规律和青少年成长发展规律，诚挚接受社会监督，对一些“山寨社团”“离岸社团”举办以营利为目的的所谓“国际”“全球”“大中华”赛事，教育部将适时牵头开展专项督导检查，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为。

不得再举办面向中小学生的培训，不得收取活动费、报名费和其它各种名目的费用，省级教育行政部门负责省域内的相关工作，依法依规严肃处理， 三、经批准，有关部门将共同研究制订进一步加强校外培训规范管理工作的长效机制。

广泛凝聚社会合力， 五、组织实施